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8#
发表于 2010-12-6 13:11:29
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来自: 浙江杭州 来自 浙江杭州
电源管理 发表于 2010-12-6 10:44
讲案例没有多少用 主要是一边要讲案例 一边要拿着相机修这样才能学到真正的知识
教学的重点就是加强培训学生的动手能力!大量真机拆解!
经典镜头拆解,拆装方法,常见故障。都用真机演示和实践!
学完一期保证学生能够独立判断相机故障,独立维修数码相机! |
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