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维修电工的职责就是保证工厂生产、照明系统的正常运行。
作为一名维修电工,在工作中如何在出现问题时,能快速查明问题原因、正确处理问题,是保证设备正常运行的重要前提,因此熟练分析的问题现象、准确的判断问题范围、快速地排除问题,是维修电工专业学生必备的技能,学生问题检修的能力提升既需要学生有扎实的理论基础,又需要学生有较高的分析判断能力和实践经验,概括起来就是在维修电工问题检修中要做到稳、准、狠。
投篮的基本要领是“稳”、“准”、“狠”,这是每个打篮球的人都知道的,其实维修电工在进行问题检修工作时和打篮球是一样的,同样要求“稳”、“准”、“狠”。
“稳”,就是冷静分析,理性判断,采用稳妥的方式去排除问题。
植入心中的安全规范,认真仔细的工作态度,稳定的心里素质才能在问题排除中稳操胜券。这就要求学生有扎实稳定的基本功,除了理论知识的学习要扎实、实际动手能力强技术过硬外,还需要在实操练习时多练多看多想,只有这样才能在遇到问题时从容不迫。例如:在进行X62W万能铣床问题检修时,首先要对线路的工作原理分析透彻,熟悉设备动作顺序和试车步骤,在这个理论基础上以不扩大问题范围、不破坏电气设备和机械设备的前提下通过试车观察问题现象,冷静分析、判断问题范围,是铣床主回路的问题还是控制回路的问题?是铣床主轴回路的问题还是铣床进给回路的问题?由于铣床的进给回路有并联寄生回路,在检修时可能出现问题现象相同,问题点却大不相同,这就需要学生检修中不要急躁、紧张,要敏于事,慎于言,稳定心态,看到问题现象不要急于下结论,仔细推敲,缜密思考,理性判断,经过多次实践,积累经验,才能在检修问题时事半功倍。
“准”:就是准确判断,准确测量。
准确判断,就是学生在问题检修时通过口问、眼看、耳听、鼻闻、手摸等方式了解问题前后的操作情况和问题发生后出现的异常现象以便准确判断问题发生的部位,再利用逻辑分析法根据电气线路的工作原理、控制环节的动作顺序以及它们之间的联系,结合问题现象做具体的分析,缩小问题范围,从而准确判断出问题所在,逻辑分析法是一种以准为前提,以快为目的的检修方式,特别适用于复杂线路的问题检查。
准确测量,就是学生在问题检修时,利用不一样的测量方式和测量工具准确地确定问题点,测量试验是维修电工工作中用来准确确定问题点的一种行之有效的检查方式,常用的测量工具有万用表、验电笔、兆欧表、钳流表等,常用的测量试验方式有电阻测量法、电压测量法、电流测量法、替换法、短接法等,运用哪些测量工具、使用哪些测量试验方式进行问题检修还需要经过学生不断的练习,熟能生巧,积累经验。
例如在X62W万能铣床问题检修时,第一次试车前的验电就建议学生运用万用表的电压测量法全面验电,不但要验设备引入电源的电压还要将主电路和控制电路的电源电压一起验完,这样不但清楚地知道线路有没有电还能看出电压值是否正常,如果发现不正常就随即进行维修排除,之后问题检修过程中的验电就可以运用验电笔局部验电来保证检修过程的人身安全,使问题排除从易到难,节约检修时间;在进行主回路缺相问题排除时可以先用观察法观察接触器的触点火花,确定哪一相有问题,再以接触器触点上下口为测量基准,上口用电压法测主回路电压,下口断电用万用表电阻法测电动机绕组通断,再运用电阻法测量接触器主触点,从而准确找出缺相的问题点;而在主轴回路能正常工作,检查进给回路时可以运用短接主轴辅助常开触点,以此来检查顺序触点是否断路,但一定要看清线路原理图中顺序触点的线号,准确测量。短接法是一种简便可靠的断路试验方式,但在检查问题时一定要注意安全,对压降较大的电器如电阻、线圈、绕组等断路问题不能采用短接法,否则会出现短路问题,必须保证电气设备和机械部件不会出现事故的情况下,才能运用短接法。
总之,只有在实践中使用不一样检修方式进行多运用多比对多积累,才能准确判断,准确测量,在问题检修中有的放矢。 |
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